Egalité filles-garçons

En partant des représentations des élèves sur ce que c’est d’être une femme ou un homme aujourd’hui, en France, cet atelier a pour objectif de dissocier la dimension biologique et sociale des identités femmes-hommes en montrant le caractère mouvant des identités, selon les sociétés (dans le temps et dans l’espace).

Que signifie être une fille ou garçon ? Quels rôles et quels statuts leur sont associés ? Cela est-il naturel ou culturel ?

À partir de supports documentaires (photographies, vidéos) et de connaissances scientifiques issues de l'anthropologie sociale, AnthropoLogiques propose un atelier participatif d’éducation au débat citoyen, pour interroger les représentations du féminin et du masculin, ici et ailleurs, au-delà des stéréotypes, pour penser l’égalité et lutter contre les discriminations.