Inciter le dialogue entre science et société

Développement d’indicateurs pour aller vers un système d’alimentation durable en restauration collective (projet Repère) ; Recherche d’indicateurs de bien-être qui soient territorialisés (projet Isbet) ; Mise au point d’un logiciel d’aide au dialogue à partir d’une écriture picturale (projet Acadial) ; tels sont les trois projets d’appropriation sociale des sciences (Asosc) présentés lors de la dernière séance plénière du Comité consultatif régional de la recherche et du développement technologique de Bretagne (CCRDT), le 28 juin.

Variés, les sujets sélectionnés doivent être portés par un laboratoire breton et une association et concerner des problématiques quotidiennes dans une perspective de développement durable(1). Une manière d’aborder la recherche mise en avant par l’Europe, en vue de la préparation du prochain Programme cadre de recherche (PCRDT), comme l’a souligné Sophie Tocreau, représentante nationale du 7e PCRDT, également invitée lors de la session du CCRDT. « Les controverses scientifiques ne sont plus aujourd’hui réservées aux spécialistes. Les citoyens sont aussi impliqués », a-t-elle rappelé.